Новости

На уроке присутствовали учащиеся 5-11 классов. К уроку была подготовлена презентация по повести и выставка рисунков учеников школы.

Урок был построен в форме диалога-рассуждения. Ученики 8-11 классов не только отвечали на вопросы по сюжету повести, но и высказывали своё мнение о том, какую роль  играет для человека «малая родина», и в целом Родина, что такое преданность Родине, о таких понятиях как человечность, искренность.

Были рассмотрены проблемы, которые ставит автор в повести. Эти проблемы и вечные,  и современные: проблемы экологии, защиты природы, охрана  окружающей среды. Они неразрывно связаны с проблемами «экологии души».

В заключение был сделан вывод: в чем смысл конфликта повести? Этот конфликт относится к категории вечных: конфликт старого и нового. Законы жизни таковы, что новое неизбежно побеждает. Другой вопрос: каким образом и какой ценой? Отметая и разрушая старое, ценой нравственной деградации, или беря то лучшее, что есть в старом, преобразуя его?